用心做乡村孩子的点灯人

  改造薄弱学校是推进义务教育均衡发展的关键环节。加快薄弱学校的改进，缩小校际之间的差距，促进教育公平，成为基础教育均衡发展的政策重点。近几年，株洲市先后成立19个“乡村学校工作室”，通过工作室活动的开展，帮助乡村教师解决课堂教学、教研、个人成长、学校管理等方面的实际问题。

 

  匡锋全程参与“黄国雄特级教师驻醴陵官庄中学工作室”活动

匡锋不仅作为该行动的推手，指导各工作室活动的开展，还亲自参加“黄国雄特级教师驻醴陵官庄中学工作室”的系列活动。为工作室学员上示范课，他总是想着如何让课堂变得更加丰富多彩，鼓励他们积极思考，大胆表达，小组合作，主动分享。在一场场讲座中，匡锋的先进教育理念，给与会教师提供了一次次思想碰撞、理念交流的机会。他说：“我要把我学到的先进教学理念‘引进来’，让学校里的师生都可以得到成长。”

诚心做乡村教师的引路人

  为支援革命老区炎陵县教师培训工作，助力乡村教育振兴，株洲市实施“炎陵专项”行动，自2021年3月启动，至2023年5月总结大会，历时两年。“炎陵专项”覆盖3个学段6个学科（含校长领导力）共计12个培训班，培训学员近600人，参培率占县教师总数44.4%。培训时长一年整，培训形式采取集中与分散、线下与线上相结合的混合式模式，具体分为4个环节，即集中培训、工作坊研修、岗位实践、展示考核。

  “一路学习，一路花开”，培训学习永无终止。在众多像匡锋这样的培训人努力下，株洲乡村教师将携手合作，砥砺前行，不断提升教师专业素养，一起为株洲美好教育而努力。